Siswa SMP ini Membuat Sensasi Lagi!!

 Sejumlah siswa sedang berkreasi menggunakan cat tembok dan pewarna untuk memenangkan lomba graffiti semester ganjil. Sedangkan beberapa guru tengah asyik memandangi hasil karya peserta didik dalam perlombaan ini.

Waka Humas dan Kesiswaan - “Kami mengerjakan kegiatan semesteran. Sebenarnya ini adalah lomba antar kelas mulai dari kelas VII sampai kelas IX. Karya yang dinilai paling bagus, selain akan mendapatkan nilai yang tinggi, juga akan mendapatkan hadiah dari sekolah,” ujar seorang siswa Tiya Khairina Izzati (14) sembari terus mengibaskan kuas yang dilumuri cat ke dinding.

Siswa Yang Aneh!

Waka Humas dan Kesiswaan - Anak muda biasanya mengisi malam minggu dengan kegiatan senang-senang. Mulai dari bermain game, pergi bersama teman atau hanya sekedar kumpul dan ngbrol dengan teman.

Tapi lain halnya dengan siswa SMP yang ini. Mereka adalah pelajar SMPIT Ulil Albab Batam. Pelajar ini adalah gabungan dari lintas Organisasi yang ada disekolah SMPIT Ulil albab. Para siswa dan siswi ini memiliki agenda khusus untuk mengisi malam minggu yang tak biasa. Mereka mengadakan Mabit, kegiatan bermalam di lingkungan dan mushola sekolah. Yang dilaksanakan setiap sebulan sekali di minggu ketiga. Mabit ini bukan sekedar mabit biasa. Mereka menamainya Mabit Asik.

                                         Beberapa siswa putra sedang santai menerima materi

CARA CARA MENAKSIR

Menaksir itu adalah mengira-ngira. Oleh karena itu jika hasil penaksiran berbeda sedikit dengan kenyataan sebenarnya (dengan batas tertentu. Kemudian disebut toleransi) sudah dianggap baik/benar.
Menaksir Lebar Sungai
Dengan cara perbandingan
1.    Tetapkan titik A diseberang sungai (pohon/batu)
2.    Jadikan tempat kita berdiri (titk B)
3.    Berjalanlah ke kiri/sisi sungai sejauh 10m, itu titik C
4.    Dari titik C jalan terus  sejauh 5m  (setengah dari jarak BC) dan itu adalah titik D.
5.    Dari titik D tersebut kita jalan menjauhi sungai kearah E,dengan pandangan melihat ke samping. Berhentilah jika sudah melihat titik C dan titik A tepat satu garis.
6.    Dengan demikian jarak lebar sungai adalah 2XDE

Menaksir Tinggi        
a.          Menaksir Tinggi Pohon
1.       Kita berjalan dari pohon sejauh 11m, sebut saja titik  B
2.       Di titik B, berdiri seorang temanmu (diam) dengan sebatang Tongkat. Lalu kita maju 1m ke titik C.
3.       Di titik C, kita bertiarap dan intai ujung atas pohon melalui Sisi tongkat. Perhatikan tinggi pohon terletak dimana pada Tongkat. Sebut itu titik D tinggi pohon adalah titik E
4.       Maka tinggi pohon (AE) adalah 12 x BD.
5.       Rumus tingginya AE = 12 BD

b.          Menaksir Tinggi Tiang Listrik / bendera

1.       Tinggi Tongkat (AB) missal adalah 160cm
2.       Tinggi tiang listrik dimisalkan CD
3.       Banyangan tongkat misalkan 20cm. jadi perbandingan 20 : 160 = 1: 8
4.       Jika panjang bayangan tiang listrik di tanah 80cm,menaksir tinggi tiang dengan cara mengalikanya dengan skala perbandingan tongkat
Tinggi Tiang = 80cm x 8 = 640cm = 6,4m

Menaksir Kecepatan   Arus Sungai
a.   Kita tentukan 2 titik di tepi sungai / selokan, sebut saja titik A dan B
b.   Jaraknya jangan terlalu jauh, 2m,5m, atau 10m (usahakan mencari lintasan air yang lurus, tidak banyak rintangan)
c.   Lalu di titik A kita hanyutkan benda yang ringan dan mengapung, benda akan terbawa arus ke B.
d.   Hitung waktu dari mulai titik A sampai benda itu sampai ke titik B.
RUMUS Kecepatan Arus adalah V = Jarak / waktu jarak 10m, waktu tempuhnya 4,5 detik.
        Kecepatan arus adalah = 10m : 4,5detik = 22m/dtk